成都构建中小学生心理干预绿色渠道
“世界精神卫生日”前夕,10月9日下午,在成都市教育局、市卫生委员会的见证下,市教育科学院与市精神卫生中心共同签署战略合作协议,共建成华小学中小学“心理健康绿色平台”,推动市级中小学心理健康深入合作。同时,晋江区、成华区、温江区、彭州市教育和精神卫生机构作为区(市)县代表,签署了合作协议。
广告称,面对近年来心理问题严重的学生日益增多,以及疫情防控对心理健康的常态化挑战,教育卫生部门将着力构建心理干预绿色通道,制定转诊制度,明确医疗机构对转诊学生的接诊规定,实现对存在制度保障问题的学生严重心理问题和心理危机的发现、咨询、转诊、干预,及时诊治。同时,面对学生的重大心理疾病,也为家长和学校提供了更多的专业选择。成都市教育局相关负责人表示,在心理健康中心的专业支持下,学校可以更加注重心理健康教育的职能和责任,比如配置心理教师、设立心理咨询室、建立心理咨询室等,而开设心理健康教育课程,可以更好地履行家长的家庭教育责任。
此外,双方还将在教育培训、教育科研、科普宣传等领域开展合作,在心理健康大数据、极端病例数据库建设、社会心理服务体系建设等多个领域进行探索,建立医教结合的中小学生心理应急机制,促进社会对中小学生心理健康的关注,并对推进未成年人心理健康相关工作提出建议,打造医教结合的合作品牌。