最近，最高检察官举行了一次关于"让儿童上学更有保障的进入调查"的新闻发布会，并发表了"关于建立教师和工作人员参与性攻击犯罪的信息系统的意见"。教育部教师工作司副司长黄薇说，教师的道德道德风范总体上是好的。同时，也存在一些问题。教师队伍中存在的问题，特别是教师中的"害群之马"，应依法坚决惩处，严惩，杜绝教职工。

教师的专业素质越来越受到社会的重视。教师的道德风格体现为教师的知识修养和道德修养。良好的师德和师风是教育产业发展的基础。师德与师风不仅是教师个人行为的问题，也是教育产业建设和发展的重要标志。教育能否持续健康，直接关系到教师的道德修养和教师作风。关于建立教师录用人员询问性侵罪信息系统的意见是教师职业规范，突出了教师道德作风的第一标准。

最高监察部和教育部都对教师的道德作风提出了严格的要求，制定了"禁止教师对有严重违法行为的人终身教学"的规定，认为各地在贯彻落实"严"字时，要坚持做好以下具体工作。

首先，有必要"进进出出"。在招聘和引进教师时，除了具备必要的学术条件外，还要根据办学特点，提出严格的道德素质标准和教师的"拦路虎"。对于有违纪违规记录的招聘人员的信用信息，不得聘请不适合教育教学的人员，以保证引进的教师在道德素质等方面符合教育界的要求。

第二，要加强师德作风建设，加强新入职教师的道德作风建设、思想政治工作、理想信念教育，不断增强为教育发展作出贡献的信心和决心，不断改进师德育人。

第三，要加强日常管理。教师的言行应符合社会规范，服从一定的纪律和规定。学校领导要经常看望学生和家长，了解教师的工作，特别是师德，加强对教师日常言行的管理。一旦发现个别教师的言行有违纪律，学校领导应及时与他们交谈，提醒他们注意事项，指出问题，并在规定的时限内加以纠正。

第四，完善退出机制。学校应建立和完善在职教师的师德作风建设、日常管理、进一步培训等制度。违反纪律、纪律的教师，不能限期改正的，坚决从教育教学第一线调离；严重违纪的教师，应当报教育主管部门报告，消灭教师队伍，终身禁止教学。

纯粹的老师，必须是"严格的字头，并必须与它一致。只有严格允许教师入境，拒绝"问题"人员进入教师队伍，严格要求在职教师，加强日常管理，不断改进师德师风的培养，优化教育环境，营造良好的师德育人氛围，严惩和消除违反教师职业道德的"害群之马"，才能使教育事业蓬勃发展，办好全民教育。