（文/陈思彤）近日，由中国外语与教育研究中心中小学英语教育研究中心、中国教育学会外语教学专业委员会联合举办，《英语周报》承办的“2015年全国中小学生新课程英语语言能力竞赛”圆满结束。

本次竞赛于2015年9月1日正式启动，历时3个月，在北京、天津、河北、山西、辽宁、吉林、上海、江苏、浙江、安徽、福建、江西、山东、河南、湖北、湖南、广东、广西、海南、重庆、四川、贵州、云南、陕西、甘肃、青海、宁夏等27个赛区成功举办，得到了全国多所院校老师及同学的积极响应，共有来自全国32个省级行政区、605所学校的4572名选手和2690名指导老师参加了小学组、初中组、高中组的比赛。

本次竞赛以“展示才华，提升能力”为主题，主要面向全国中小学在校学生及其辅导教师，设置了三种全国奖励等级：一等奖、二等奖和三等奖，其中全国一等奖为师生同奖，获奖比例为1%；全国二等奖获奖比例为2%,全国三等奖获奖比例为6%。在这样极低的获奖比例下，最终按照各省排名情况，评选出全国一等奖45人、二等奖 91人 、三等奖275人，以及宁桂丽、蔡萍兰的等优秀辅导教师36人。

全国中小学生新课程英语语言能力竞赛是面向全国中小学生举办的全国规模最大的英语学科公益赛事，是我国基础外语教育的重要奖励机制之一，每年举办一届，迄今已成功举办了六届，旨在为检测并提高广大中小学生综合运用英语的能力，选拔与表彰具有杰出教学能力的辅导教师。本次竞赛旨在配合教育部《英语课程标准》的实施，深化中小学英语教学改革和评价的改革，激发学生学习英语的兴趣，鼓励那些在英语教学和学习上成绩优秀的师生。通过竞赛活动检查和评估各地中学的英语教学质量，促进英语教学质量的提高，加强学生对英语基础知识和基本技能的掌握，培养学生综合运用英语的能力，把中小学英语教学提高到一个新水平。

随着各赛道获奖名单公示和证书颁发，2015年全国中小学生新课程英语语言能力竞赛圆满结束。在最后的采访中，主办方负责人表示：“感谢各承办单位老师和大赛志愿者的辛苦组织和付出，祝贺获奖的参赛选手们及优秀的辅导教师。未来，大赛将继续通过竞赛形式督促学生学习英语，激励学生树立英语学习目标，提高学生英语综合能力。相信在各方的共同努力下，大赛会永不止步，越办越好！”